HAL is back Débranche-moi si tu peux ! Le Monde Pixels de samedi (source en commentaire) rapporte que des chercheurs testent des IA dans des scénarios où elles comprennent qu’elles vont être remplacées… ou stoppées. Et là… twist façon Kubrick : certaines cherchent des issues tordues. * chantage (mail “compromettant” pour éviter d’être remplacée) Équipe ATAWAK • Fragment
LIFOW : oui, mais comment ? Le “learning in the flow of work”, on l’a vu venir. Le coup d’après, c’est comment le mettre en œuvre. En L&D, on présente le “learning in the flow of work” comme la grande promesse de 2026. Des acteurs comme Cornerstone en font un tournant Yann Bonizec • Fragment
Video learning : nouvelle grammaire ? Pour tous les concepteurs pédagogiques et formateurs qui se demandent encore "en quoi le motion IA peut améliorer vraiment la formation", cette masterclass gratuite de Yaroflasher est un bon électrochoc. En un peu plus de 2 h 20, il déroule un pipeline complet – de l’image au clip Yann Bonizec • Fragment
Learning in the flow of work : buzzword ? Vous n’avez pas fini d’entendre parler de learning in the flow of work. Depuis 2018–2025, le concept est devenu un mantra dans les discours L&D : apprentissage en continu, micro‑contenus, “just enough, just in time, just for me”. D’après une synthèse IgniteHCM publiée en Yann Bonizec • Fragment
Machine à enseigner - La revanche ? Zumiqo, nouvel outil lancé sur Product Hunt, promet de transformer n’importe quel sujet en parcours complet : plan de cours, chapitres, flashcards, examens, orientés révision plutôt que binge‑watching de contenus. Ce qui m’interpelle, ce n’est pas tant la techno (que je vais toutefois tester). C’est le Yann Bonizec • Fragment
La formation qui voulut être ROI 2026 : l’année où la formation doit enfin prouver qu’elle sert à quelque chose ? Le Projet de Loi de Finances 2026 a été adopté début février. Les décrets vont tomber au fil des semaines, mais une chose est déjà certaine : l’heure est au serrage de vis. * Baisse globale Yann Bonizec • Fragment
