Du module cathédrale au savoir‑flux En 2026, le problème n’est plus « trop long / pas assez fun ». Le problème, c’est le module hors‑sol : conçu à part, lancé à part… alors que le travail se vit en flux. Pendant ce temps, vos collaborateurs apprennent : * en 30 secondes sur Teams, * avec un collègue sur Slack, Yann Bonizec • Fragment
Partition agentique Le concepteur pédagogique ne produit plus. Il orchestre. Équipe ATAWAK • Fragment