LIFOW : oui, mais comment ? Le “learning in the flow of work”, on l’a vu venir. Le coup d’après, c’est comment le mettre en œuvre. En L&D, on présente le “learning in the flow of work” comme la grande promesse de 2026. Des acteurs comme Cornerstone en font un tournant Yann Bonizec • Fragment
Video learning : nouvelle grammaire ? Pour tous les concepteurs pédagogiques et formateurs qui se demandent encore "en quoi le motion IA peut améliorer vraiment la formation", cette masterclass gratuite de Yaroflasher est un bon électrochoc. En un peu plus de 2 h 20, il déroule un pipeline complet – de l’image au clip Yann Bonizec • Fragment
Learning in the flow of work : buzzword ? Vous n’avez pas fini d’entendre parler de learning in the flow of work. Depuis 2018–2025, le concept est devenu un mantra dans les discours L&D : apprentissage en continu, micro‑contenus, “just enough, just in time, just for me”. D’après une synthèse IgniteHCM publiée en Yann Bonizec • Fragment
Machine à enseigner - La revanche ? Zumiqo, nouvel outil lancé sur Product Hunt, promet de transformer n’importe quel sujet en parcours complet : plan de cours, chapitres, flashcards, examens, orientés révision plutôt que binge‑watching de contenus. Ce qui m’interpelle, ce n’est pas tant la techno (que je vais toutefois tester). C’est le Yann Bonizec • Fragment
La formation qui voulut être ROI 2026 : l’année où la formation doit enfin prouver qu’elle sert à quelque chose ? Le Projet de Loi de Finances 2026 a été adopté début février. Les décrets vont tomber au fil des semaines, mais une chose est déjà certaine : l’heure est au serrage de vis. * Baisse globale Yann Bonizec • Fragment
L’IA pour observer le milieu L’IA pour observer le milieu, oui. Pour pondre du SCORM en série, non. Le 10 février, dans le podcast Reshaping Corporate L&D Through the Lens of Analyst Josh Bersin, Josh Bersin résume parfaitement le pivot en cours : « from an individual productivity tool to a tool for problem Yann Bonizec • Fragment
