Je teste Seedance 2 sur une plateforme.
Blocage : il refuse les images de personnes.

D’un côté, c’est plutôt rassurant.
De l’autre, pour un usage de formation, ça relègue l’outil au rang de gadget.

L’usage va devoir trouver sa voie entre :

  • le « total laissé-faire » qui ouvre la porte à tous les abus,
  • et les plateformes tellement bridées qu’elles deviennent inexploitables.

Dans ce contexte, les départements L&D vont devenir de plus en plus arbitres et garants.

Il va falloir PROUVER :

  • que nos assets sont OK niveau droits d’image, de musique, de data,
  • que les ressources sont réellement accessibles à toutes et tous,
  • que les données apprenants et clients sont bien protégées,
  • que nos contenus IA respectent l’IA Act, le RGPD et les obligations de la formation pro.

Historiquement, la fonction L&D était centrée sur la pertinence des apprentissages et le développement des compétences.

Aujourd’hui, n’est-elle pas en train de dériver vers une fonction juridique touchy, faite de preuves de conformité, de RGPD, d’IA Act, d’accès, de confidentialité et de traçabilité ?


#Learninganddevelopment
#Formationprofessionnelle
#IAetformation
#Conformité
#RGPD


ATAWAK accompagne les équipes L&D, les organismes de formation et les consultants-formateurs indépendants pour valoriser et digitaliser leurs offres de formation : learning design, formations interactives, IA générative, production de contenus, agents d’apprentissage IA (Tawakis), média learning et écosystèmes apprenants, dans une démarche LIFOW.

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