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# Zoé* témoigne
- URL: https://www.atawak.com/zoe-temoigne/
- Published: 2026-04-02T10:30:05.000Z
- Updated: 2026-04-02T10:30:06.000Z
- Description: Animer une image avec HeyGen
- Author: Équipe ATAWAK
- Tags: Fragment, Media, L&D, Video learning, Heygen, Vidéo pédagogique, IA en formatin, portrait

**Vous avez été plusieurs à me demander la façon dont on a réalisé la vidéo de Taylor hier.**  

Voici une partie du process.

Chez ATAWAK, ce type de capsule est souvent préparé côté Editing.  
J’ai demandé à Zoé de vous montrer comment elle s’y prend avec **HeyGen Avatar IV**.

L’idée n’est pas de dérouler tout le workflow ici.  
Juste de montrer à quel point il est devenu simple de produire rapidement une capsule incarnée à partir de :

- une image,
- une voix,
- et quelques réglages bien pensés.

ZOÉ témoigne - Animer une image avec HeyGen

**Quelques tips utiles si vous voulez tester :**

- **Ajoutez 1 à 2 secondes de silence au début et à la fin de la voix.**  
Cela évite que la vidéo démarre ou se coupe trop vite, et laisse un peu d’espace pour poser un fond, un titre ou un logo.
- **Restez sobres sur les comportements.**  
Ils doublent souvent le coût en crédits et n’apportent pas toujours une vraie valeur ajoutée, surtout dans un contexte de vidéo pédagogique.
- **Préparez plusieurs cadrages en amont de l’import dans HeyGen.**  
À partir d’une image de départ, nous générons d’abord plusieurs variantes de la même scène sur une autre plateforme : plan moyen, gros plan, trois-quarts, par exemple. Ensuite, nous importons chaque image dans HeyGen pour générer autant de vidéos que de cadrages. Enfin, nous assemblons le tout au montage, dans CapCut par exemple. Cela permet de rythmer la vidéo, d’appuyer certains passages et de rester en HD, plutôt que de simuler des zooms au montage qui dégradent souvent l’image.

Ce type de format ne convient pas à tous les cas de figure.  
Mais il ouvre des possibilités très concrètes pour la vidéo pédagogique.

L’un des avantages de HeyGen, c’est aussi son rendement : dans bien des cas, le premier rendu est déjà le bon.  
On passe donc moins de temps à régénérer, et cela permet de produire plus, pour un coût global plus accessible.

Le reste du process mérite un peu plus que 3 lignes.  
On y reviendra.

![](https://storage.ghost.io/c/3f/48/3f48b946-4828-4fff-a19c-49e15fbfa713/content/images/2026/03/freepik_generate-9-different-angles-of-this-image-tile-4_0001.png)

![](https://storage.ghost.io/c/3f/48/3f48b946-4828-4fff-a19c-49e15fbfa713/content/images/2026/03/freepik_generate-9-different-angles-of-this-image-tile-4_0001--1-.png)

![](https://storage.ghost.io/c/3f/48/3f48b946-4828-4fff-a19c-49e15fbfa713/content/images/2026/03/freepik_generate-9-different-angles-of-this-image-tile-5_0001.png)

![](https://storage.ghost.io/c/3f/48/3f48b946-4828-4fff-a19c-49e15fbfa713/content/images/2026/03/freepik_generate-9-different-angles-of-this-image-tile-9_0001.png)

ZOÉ | Graphiste | ATAWAK Editing

#FormationProfessionnelle  
#LearningAndDevelopment  
#IAenformation  
#VideoPedagogique  
#VideoLearning  
#HeyGen

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\* Zoé est un avatar vidéo, une personnage fictif. Son rendu résulte d’un travail de direction, de composition et de finalisation mené par le Studio ATAWAK.Pour concevoir des avatars de formation en accord avec votre signature pédagogique, contactez-nous.

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ATAWAK accompagne les équipes L&D, les organismes de formation et les consultants-formateurs indépendants pour valoriser et digitaliser leurs offres de formation : learning design, formations interactives, IA générative, production de contenus, agents d’apprentissage IA (Tawakis), média learning et écosystèmes apprenants, dans une démarche LIFOW.

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